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Atividades · Ciências · 5º ano

Vegetação, solo e circulação da água

Lista de exercícios de Ciências para o 5º ano (EF05CI03): Selecionar argumentos que justifiquem a importância da cobertura vegetal para a manutenção do ciclo da água, a conservação dos solos, dos cursos de água e da qualidade do ar atmosférico.

Lista de exercícios · 5 questões · com gabarito separado

Do acervo completo. Esta atividade faz parte dos planos. As atividades da semana são grátis para quem tem conta.

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Habilidades da BNCC

Como começa

1. No posto de saúde do bairro, muitas crianças são atendidas com tosse, chiado no peito e falta de ar. A rua do posto é asfaltada e quase não tem árvores: o movimento de caminhões levanta poeira e, nos dias secos, o ar fica carregado. A agente de saúde propôs um mutirão para plantar árvores na calçada e no quintal do posto de saúde. Escreva dois argumentos que justifiquem a proposta da agente.

2. Numa tarde de verão, choveu forte no bairro. Uma equipe mediu para onde foi a água dessa chuva em 1 m² de três terrenos diferentes.

TerrenoÁgua que entrou no soloÁgua que escorreu pela superfície
Mata fechada18 L2 L
Pasto9 L11 L
Terreno sem vegetação3 L17 L

a) Qual dos três terrenos deixou escorrer mais água?
b) Explique por que, na mata, quase toda a água entrou no solo em vez de escorrer.
c) Depois da chuva, a água que ficou no solo volta para o ar pelas plantas. Explique por que, em uma região com mata, há mais vapor de água no ar do que em uma região sem vegetação.

As demais questões, as figuras e o gabarito estão na atividade completa.